تمكنت أغنية “تالعاربات ن الطالب” للفنان الامازيغي حبيب سلام، تحقيق نجاح جماهيري كبير في زمن قياسي، وتعتبر اغنية “تالعاربات ن الطالب”، المستمدة من سياق التمدرس بالمسيد والقيم الاخلاقية التي يتم تلقيها فيه، صيغة في قالب انشادي جميل، فهي عبارة عن “رحلة فنية عميقة تعيدنا إلى عالم الطفولة وألعاب الصغر التي شكلت جزءاً مهماً من ذاكرة الجيل الذهبي. من خلال هذا العمل، أستحضر قيم البراءة والتعاون التي كانت تسود بين الأطفال في الماضي، حيث كانت الحياة أبسط وأقرب إلى القلب، بعيداً عن ضغوطات ومتاهات العصر الرقمي الذي نعيشه اليوم.” وكما جاء في وصف هذا العمل الفني التربوي الامازيغي، فالاغنية تسلط الضوء على “تلك العادة القديمة التي كانت تُمارس كل يوم أربعاء، حيث كان الطلاب “إمحضارن” يقدمون “تالعاربات” كهدية بسيطة لفقيه المسجد ” الطالب”، سواء بدريهم واحد أو بيضة كبديل. هذه العادة لم تكن مجرد فعل رمزي، بل كانت وسيلة لتعليم الأطفال قيم الكرم والإحسان، وتوثيق العلاقة بينهم وبين فقيه المسجد، بل كانت تبني جسوراً من التآزر والمحبة بين أفراد المجتمع.”

هذه كلمات الاغنية:

Lhm lhm or gin, abla attan, kada n madiwin igami ad rahan
ⵍⵀⵎ ⵍⵀⵎ ⵓⵔ ⴳⵉⵏ ⴰⴱⵍⴰ ⴰⵜⵜⴰⵏ, ⴽⴰⴷⴰ ⵏ ⵎⴰⴷ ⵉⵡⴰⵏ ⵉⴳⴳⴰⵎⵎⵉ ⴰⴷ ⵕⴰⵃⴰⵏ

Donit dima tmziyt oragh trmit, wanna gim igan ikhf ns awr illan
ⴷⴷⵓⵏⵉⵜ ⴷⵉⵎⵜ ⵟⵎⵥⵥⵉⵢⵜ ⵓⵔⴰⵖ ⵜⵕⵎⵎⵉⵜ, ⵡⴰⵏⵏⴰ ⴳⴰⵎ ⵉⴳⴰⵏ ⵉⵅⴼ ⵏⵙ ⴰⵡⵔ ⵉⵍⵍⴰⵏ

Xxx

Nktid ossan willi zrigh, lighsol nga ghar azan atn bdrgh
ⵏⴽⵜⵉⴷ ⵓⵙⵙⴰⵏ ⵡⴰⵍⵍⴰ ⵣⵣⵔⵉⵖ, ⵍⵍⵉⵖ ⵙⵓⵍ ⵏⴳⴰ ⵖⴰⵔ ⴰⵣⵣⴰⵏ ⴰⵜⵏ ⴱⴷⵔⵖ

Imi hna kmi aygan, asmon ino kmi atn digh idran
ⵉⵎⵎⵉ ⵃⵏⵏⴰ ⴽⵎⵎⵉ ⴰⵉⴳⴰⵏ, ⴰⵙⵎⵓⵏ ⵉⵏⵓ ⴽⵉⵎ ⴰⵜⵜⵏ ⴷⵉⵖ ⵉⴷⵔⴰⵏ

Baba hna, ssngh ajmil, or sar ttogh lkhir nk han izwar
ⴱⴰⴱⴰ ⵃⵏⵏⴰ ⵙⵙⵏⵖ ⴰⵊⵎⵉⵍ, ⵓⵔ ⵙⴰⵔ ⵜⵜⵓⵖ ⵍⵅⵉⵔ ⵏⵏⴽ ⵀⴰⵏ ⵉⵣⵡⴰⵔ

Baba dimi, konni aygan, yalknz ghiggi wakal or ihban
ⴱⴰⴱⴰ ⴷ ⵉⵎⵎⵉ, ⴽⵏⵏⵉ ⴰⵢⴳⴰⵏ, ⵢⴰⵏ ⵍⴽⵏⵣ ⵖ ⵉⴳⴳⵉ ⵡⴰⴽⴰⵍ ⵓⵔ ⵉⵃⴱⴰⵏ

————————————

Man ibbi wayor igh ifla ignwan, tafokt ayiwin lkhir ord imik
ⵎⴰⵏ ⵉⴱⴱⵉ ⵡⴰⵢⵓⵔ ⵉⵖ ⵉⴼⵍⴰ ⵉⴳⵏⵡⴰⵏ, ⵜⴰⴼⵓⴽⵜ ⴰⵢⵢⵉⵡⴰⵏ ⵍⵛⵉⵔ ⵓⵔⴷ ⵉⵎⵉⴽⴽ

L3a9l aytafan tili jlanin, or ngadda koyan manighd ittot
ⵍⵄⴰⵇⵍ ⴰⵢⵜⵜⴰⴼⴰⵏ ⵜⵉⵍⵍⵉ ⵊⵍⴰⵏⵉⵏ, ⵓⵔ ⵏⴳⴰⴷⴷⴰ ⴽⵓⵉⴰⵏ ⵎⴰⵏⵉⵖⴷ ⵉⵜⵜⵓⵜ

Ila kra 3ichn nit d lwaldin ns, ila kra ord ofib babas d innas
ⵉⵍⵍⴰ ⴽⵔⴰ ⵄⵉⵛⵏ ⵏⵉⵜ ⴷ ⵍⵡⴰⵍⴷⵉⵏ ⵏⵏⵙ, ⵉⵍⵍⴰ ⴽⵔⴰ ⵓⵔⴷ ⵓⴼⵉⵏ ⴱⴰⴱⴰⵙ ⴷ ⵉⵏⵏⴰⵙ

Donit ratzri nzri ghar gisnt, lmal han oradakd izayd ossan
ⴷⴷⵓⵏⵉⵜ ⵔⴰⵜⵣⵔⵉ ⵏⵣⵔⵉ ⵖⴰⵔ ⴳⵉⵙⵏⵜ, ⵍⵎⴰⵍ ⵀⴰⵏ ⵓⵔⴰⴷⴰⴽⴷ ⵣⵣⴰⵉⴷ ⵓⵙⵙⴰⵏ

Xxxxxxxxxx

Lhem lhem, iga lhol, yan gis isigotn han ratn brin
ⵍⵀⵎ ⵍⵀⵎ, ⵉⴳⴰ ⵍⵀⵓⵍ, ⵢⴰⵏ ⴳⵉⵙ ⵉⵙⵙⵓⴳⵓⵜⵏ ⵀⴰⵏⵏ ⵔⴰⵜⵜⵏ ⴱⵔⵉⵏ

Lhem lhem, iga lhol, ila kra ghmdn ran adas gin adjar
ⵍⵀⵎ ⵍⵀⵎ ⵉⴳⴰ ⵍⵀⵓⵍ, ⵉⵍⵍⴰ ⴽⵔⴰ ⵖ ⵎⵉⴷⴷⵏ ⵔⴰⵏ ⴰⴷⴰⵙ ⴳⴰⵏ ⴰⴹⵊⴰⵔ

3awn arbi, yan isbrn, ghinad ghar kan idonit orizdar
ⵄⴰⵡⵏ ⴰ ⵕⴱⴱⵉ, ⵢⴰⵏ ⵉⵚⵕⵔⵏ, ⵖⵉⵏⵏⴰⴷ ⵖⴰⵔ ⴽⴽⴰⵏ ⵉ ⴷⴷⵓⵏⵉⵜ ⵓⵔ ⵉⵥⴹⴰⵔ

Nktid ossan willi zrigh, ligh sol nga ghar azzan atn bdrgh
ⵏⴽⵜⵉⴷ ⵓⵙⵙⴰⵏ ⵡⴰⵍⵍⴰ ⵣⵣⵔⵉⵖ, ⵍⵍⵉⵖ ⵙⵓⵍ ⵏⴳⴰ ⵖⴰⵔ ⴰⵣⵣⴰⵏ ⴰⵜⵏ ⴱⴷⵔⵖ.